Опытному, многое повидавшему взрослому непросто оценить масштаб перемен и глубину переживаний маленького ребёнка, который отправляется в детский сад. А кроха в это время на пороге глобальной перестройки. В одночасье рушится мир, к которому малыш так привык: из «благоустроенных» апартаментов его переводят почти что в «коммунальную квартиру» с общим туалетом и кухней. Нет уединения, практически нет личного пространства, вокруг чужие люди. Никто и знать не желает — какой он особенный и замечательный. Уверенность в себе и собственная значимость подвергается сомнению, — только сейчас приходит понимание, что ты всего лишь один из многих. А главное — нет родных рядом. Нет мамы. И это чрезвычайно больно, потому что есть страх, что это НАВСЕГДА.

 

 Тем не менее, если принято решение отдать малыша в детский сад — обратного хода быть уже не может, это должен чувствовать ребёнок. Нужно помочь пройти сложный путь своему малышу, жалость к нему здесь не гуманна — сильнейший стресс не должен оказаться бесполезным. В результате важно приобрести бесценный опыт — научиться расставаться, приспосабливаться к жизни в коллективе, самому находить выход из, казалось бы, безвыходной ситуации.

По завершении адаптации всё нормализуется — забытые навыки восстановятся, речь придёт в норму; за счет приобретённого опыта будет дан мощный толчок в развитии ребёнка по всем направлениям.

 

ПОД ВОЗДЕЙСТВИЕМ СТРЕССА

 

Стрессы неизбежны, но переживать их можно по-разному. Человеческий мозг управляет каждой клеткой в организме и заведует всеми процессами и операциями, происходящими в нём. Управление происходит посредством электрических сигналов (мозговых волн). Альфа-, бета-, тета-, дельта- ритмы (волны), которые излучают клетки головного мозга в зависимости от деятельности, становятся доминирующими. При расслаблении главенствуют одни, в фазе бодрствования — другие, в полудрёме — третьи, в процессе глубокого сна — четвёртые. Нормальный режим работы головного мозга сбивается при стрессе и эмоциональных перегрузках. В результате возникают разнообразные проблемы со здоровьем – для восстановления необходимо добиться баланса этих частот.

 

 

КАК ДОПОЛНИТЕЛЬНО ПОМОЧЬ РЕБЁНКУ?

 

В центре «СКЭНАР ПРАЙД» можно пройти индукционную терапию, которая поможет гармонизировать ритмы мозга, привести нервную систему в порядок, снять мышечное напряжение, нормализовать сон, повысить защитные функции иммунитета.

Для социальной адаптации ребёнка потребуется около 8 сеансов — конкретную программу (с необходимой частотой электромагнитного поля) подберут доктора нашего центра. Процедура длится около получаса, проходит в лежачем положении с закрытыми глазами, и зачастую маленький пациент во время неё засыпает. Мама ребёнка может параллельно на себе испробовать ту же самую программу (гармонизировать и свою нервную систему).